1、商品的使用价值和价值：商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性;。

2、商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

3、具体概念我就不说了，自己去看政治课本。

(相关资料图)

4、但有一点，一定要理解了概念再去记住。

5、我想你可能对这两个概念不太好理解，所以发问是吧？为什么要先理解再记住？因为不会有人问你商品两用性是什么，这是小学生的考试题目，换一个方式去问，商品的两用性是固然是使用价值和价值，我问你一个非商品的东西有没有使用价值和价值。

6、你怎么回答？比如农民生产一堆黄瓜，当然有价值。

7、但是同样是另外一个农民，他生产的黄瓜不是为了卖钱，而是生产出来供自己使用，此时问你，这堆黄瓜有没有使用价值，有没有价值，答案很简单，有使用价值，因为给自己吃的黄瓜也具有解渴的功能，但是没有价值，因为价值是商品的本质属性，非商品绝对没有价值，只有商品和商品交换才涉及到劳动时间和劳动时间的比较，而不去交换的东西是没有必要探究背后的劳动实践，这种题目加强理解然后再去背诵，效果好一点。

8、 希望能给你一点启示。

9、使用价值和价值的关系。

10、作为商品，它必须既有使用价值又有价值，二都缺一不可。

11、作为商品，它的价值不能离开使用价值。

12、价值是抽象的东西，不能独立存在，必须依附在具体的物质上面，使用价值是价值的物质承担者。

13、作为商品，它的使用价值也不能离开价值。

14、凡是商品必然有价值，如果一个物品只有使用价值而无价值，也就不可能称其为商品。

15、商品是使用价值和价值的统一体。

16、但是作为商品生产者或商品消费者不可能同时占有使用价值和价值。

17、这是因为作为商品生产者为了得到商品的价值必须让出使用价值，而作为消费者为了得到商品的使用价值必须付出价值，不可能二者均占有。

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